Pädagogische Fortbildung & Supervision mit Herz und Verstand

Kurse für Erzieherinnen & Erzieher, Kinderpflegerinnen & Kinderpfleger, Führungskräfte

Meine Vision:

Gemeinsam eine Umgebung zu schaffen in der sich Kinder und Erwachsene in Liebe und Achtung ihrer seelischen, geistigen und körperlichen Bedürfnisse entwickeln können. Dazu braucht es erwachsene Menschen, die bereit sind dies in Ihrem eigenen Leben zu verwirklichen und es als ihre Aufgabe sehen Kinder in Ihrer Entwicklung authentisch und verantwortungsvoll zu begleiten.

„Sei du selbst die Veränderung, die du dir wünschst für diese Welt.“ Mahatma Gandhi

So richten sich eine Vielzahl meiner Angebote direkt an pädagogische Fachkräfte.

Mein Selbstverständnis:

Als Fortbildner, Trainer, Referent und Supervisor sehe ich meine Aufgabe vor allem darin die komplexen Zusammenhänge in den Bereichen Pädagogik, Entwicklungspsychologie, menschlichen Verhaltensweisen, Kindererziehung, Paar- und Familiendynamik, Persönlichkeitsentwicklung, Kommunikation und Konfliktmanagement, gruppendynamischen Teamprozessen, themabezogen aufzubereiten, verständlich zu vermitteln und eine praxisgerechte Umsetzung zu begleiten.

Mein Angebot:

Ich biete sowohl offene Fortbildungsseminare als auch maßgeschneiderte Inhouse-Seminare für Kindertagesstätten, heilpädagogische und sozialtherapeutische Einrichtungen an. Gerne erstelle ich Ihnen ein unverbindliches Angebot, auch für Teamentwicklung und Begleitung bei Klausurtagen und Konzeptentwicklung.

Das aktuelle Fortbildungsprogramm [2 MB] für Kindergarten, Kinderkrippe, Hort und HPT
Anmeldeformular [37 kB]

„Erziehung ist Beispiel und Liebe, sonst nichts.“
Friedrich Fröbel (1782-1852)

Systemische Seminarwerkstatt Fortbildung im Überblick:

Datum Kursnummer Thema
17./18.10.2011 A01/11 Praktikantenanleitung – Mentor & Coach
24./25.10.2011 B01/11 Kinesiologie für Kinder - Praxisworkshop
26.10.11E27/11 Methodenworkshop Ressourcensonne
27./28.10.2011 E29/11 Grundlagen einer erfolgreichen Elternarbeit
14./15.11.2011 K32/11 Kommunikationskompetenz in schwierigen Situationen
17./18.11.2011 V83/11 ADS/ ADHS - Kinder, die den Rahmen sprengen?
21./22.11.2011 L75/11 Einrichtungen in Entwicklungskrisen leiten
24./25.11.2011 V04/11 Verhaltensauffällig? - Die Sprache des Symptoms verstehen
28./29.11.2011 P52/11 Die Kunst der Beobachtung
01./02.12.2011 B03/11 Rituale – der Kompass im Alltag der Kinder
08./09.12.2011 E22/11 Schwierige Elterngespräche führen
12./13.12.2011 K33/11 Kommunikationskompetenz in schwierigen Situationen
09./10.01.2012 S31/12 Sprachauffälligkeiten – wenn Kinder nicht (gut) sprechen
12./13.01.2012 P44/12 Herzensbildung
16./17.01.2012 K38/12 Konflikte klären – Beziehungen stärken
23./24.01.2012 L72/12 Die Leitung als Coach
30./31.01.2012 D02/12 „Ich schaffs“ - lösungsorientiertes Motivationstraining
06./07.02.2012 P52/12 Die Kunst der Beobachtung
27./28.02.2012 B21/12 Bewusst Sein – Gelassenheit im Alltag
05./06.03.2012 D31/12 Resilienz – das Immunsystem unserer Seele
08./09.03.2012 L33/12 Starke Leitung – starkes Team
12./13.03.2012 V81/12 ADS / ADHS - Kinder, die den Rahmen
19./20.03.2012 K99/12 Aktives Beschwerdemanagement
26./27.03.2012 V02/12 Verhaltensauffällig? - Die Sprache des Symptoms verstehen
16./17.04.2012 D03/12 „Ich schaffs“ - lösungsorientiertes Motivationstraining
19./20.04.2012 L78/12 Die Leitung als Coach – Aufbauseminar
23./24.04.2012 P55/12 Stress spielend abbauen – bei Kindern und Erwachsenen
07./08.05.2012 L34/12 Starke Leitung – starkes Team
14./15.05.2012 E21/12 Schwierige Elterngespräche führen
21./22.05.2012 P02/12 Die Würde des Kindes achten – Beziehung statt Erziehung
23./24.05.2012 S32/12 Sprachauffälligkeiten – wenn Kinder nicht (gut) sprechen
11./12.06.2012 B01/12 Kinesiologie für Kinder - Praxisworkshop
18./19.06.2012 P11/12 Die Kraft der inneren Bilder - ein Fundament fürs Leben
25./26.06.2012 P22/12 Vertrauen ist das Fundament von Leistung
02./03.07.2012 P56/12 Stress spielend abbauen – bei Kindern und Erwachsenen
09./10.07.2012 B23/12 Bewusst Sein – Gelassenheit im Alltag
12./13.07.2012 P45/12 Herzensbildung
17.10.12E27/12 Methodenworkshop Ressourcensonne
18./19.10.2012 A01/12 Praktikantenanleitung – Mentor & Coach
22./23.10.2012 E28/12 Grundlagen einer erfolgreichen Elternarbeit
12./13.11.2012 P53/12 Die Kunst der Beobachtung
19./20.11.2012 V82/12 ADS / ADHS - Kinder, die den Rahmen sprengen?
26./27.11.2012 P77/12 Profil mit (P)BEP
03./04.12.2012 V03/12 Verhaltensauffällig? - Die Sprache des Symptoms verstehen
10./11.12.2012 E22/12 Schwierige Elterngespräche führen

Hier finden Sie die detaillierten Kursbeschreibungen [2 MB]

Supervision

Teamsupervision, Fallsupervision, Einzelsupervision, Leitungssupervision, Leitungscoaching

Was ist Supervision?

Unter Supervision verstehe ich eine Beratungsmethode, die der Qualitätssicherung, der Qualitätsentwicklung und der Psychohygiene in der beruflichen Arbeit dient.

Der Inhalt der Supervision wird individuell mit dem Auftraggeber abgestimmt und bezieht sich dabei in der Regel auf Geschehnisse, Probleme und Konflikte des beruflichen Alltags.

Supervision fördert die Selbstreflexion und unterstützt dabei den Prozess lebenslangen Lernens von Einzelpersonen, Gruppen, Teams und Organisationen und verbessert dabei deren Kommunikations-, Konfliktlösungs- und Kooperationsfähigkeit.

Supervision nützt der Personalentwicklung, der Erweiterung der Wahrnehmungsfähigkeit, der emotionalen Entlastung, der Persönlichkeitsentwicklung sowie dem professionellen Verhalten im Arbeitsumfeld. Somit unterstützt Supervision die Konzeptentwicklung, die Begleitung von Strukturveränderungen und die Weiterentwicklung der eigenen Berufsrolle.

Gerne erstelle ich Ihnen ein für Ihren Bedarf.

Themenabende Elternbildung

Gerne stehe ich Ihnen auch als Referent für thematische Elternabende zur Verfügung.

Hier finden Sie eine Auswahl an Themenvorschlägen [64 kB]